坚守初心，追寻足迹，强化实践教学环节

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。

3月26日，马克思主义学院开展“追寻习近平总书记的足迹”实践成果展示活动，学生以小组为单位进行自主创新学习、团队合作展示，对其深入了解习近平总书记从基层领导干部一步步地成长为党的总书记和人民领袖的奋斗历程，深刻体悟习近平总书记谋划和推动改革发展的政治智慧和远见卓识，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的认识和理解，具有重要的历史价值和现实意义。

通过开展思辨提升、匠心铸魂、家国情怀、自主探究“四路并进”系列实践教学活动，马克思主义学院不断强化思政课实践教学环节，探索更科学的教学方法，确保课程在实践教学模式下入耳、入眼、入心、入脑，将其内化成大学生的自发行为，完善学生人格与三观，进而助力学生成才成长，落实立德树人目标。